腰旗橄榄球

一、课程简介

腰旗橄榄球课程定位为大学体育选项课程，是学生根据自身情况，自主选择的公共必修课程。其授课对象为大学一年级、二年级的全体学生。腰旗橄榄球课程既有运动参与者追求体育运动对抗性和趣味性的动机，又有学校体育寻求体育运动安全性和教学性的需求，是一门对学生在体力、勇气、自主、合作、协调性、胜负观等综合素质培养有较高要求课程。本课程打破了传统班级的教学结构，学生自由组队，进行每周一次的单循环比赛。课堂即赛场，学生自主选择角色（运动员或裁判员），参与到腰旗橄榄球竞赛的各个环节；教师通过比赛平台，根据学生的学习需求，优化教学环境，重组教学内容，以提升球队或个体的比赛表现为目标，对队员（团队）技战术环节进行指导。以比赛为核心的腰旗橄榄球教学流程和教学策略，使学生学习本课程之后，能够对腰旗橄榄球这一新兴的集体对抗类体育项目有较为深刻的体验，并能掌握一定的腰旗橄榄球技战术，有兴趣和能力参与与其水平相当的比赛，从而实现增强体质、增进健康和健全人格的教学目标。本课程采用了线下教学模式。

二、课程实施办法

课程实施分为两个阶段

第一阶段：联赛准备（教学周2-5周）

第2-4周：比赛组队相关事宜的宣讲，所有腰旗橄榄球选项班学生，自由组队，确立队名；教师组织筹建竞赛部，裁判部。以上各部人员由各参赛队员兼职担任，深度参与腰旗橄榄球竞赛。老师进行赛前指导：包括基本技战术，阵型，规则，位置，运动安全，热身流程，比赛开场结束流程，以比赛为导向的新课程的学习策略，评价要求等内容，第5周：竞赛部，裁判部配合下的进行一轮模拟比赛实践。

第二阶段：比赛周期（教学周6-18周）教学周6-18周共12轮比赛。教师在赛前赛中赛后适时指导。

腰旗橄榄球联赛采用“学、练、赛、评”一体化教学模式，考核成绩以比赛过程表现为主，联赛排名为辅。学生的成绩评定涵盖了每个学生在比赛，裁判，比赛分析与总结等各种环节的综合表现。